Penjelasan Teks
Banyak teks Alkitab yang berbicara tentang akhir zaman. Termasuk teks kita ini (3:1). Secara umum, semua teks menyatakan bahwa akan ada kekacauan dalam kehidupan umat manusia di hari-hari menjelang akhir. Perang, gempa bumi, dll. Juga ketidakpercayaan manusia pada Tuhan yang semakin menghebat, yang pada gilirannya menampilkan mesias-mesias palsu (bandingkan dengan kitab Wahyu, Mat 24, dll). Dalam teks kita, pembahasan lebih terfokus hal-hal yang personal sifatnya. Pada hari akhir, akan muncul banyak orang dengan ciri-ciri yang dapat dipetakan sebagai berikut:

No	Ciri-ciri	Keterangan	Ayat
1	Egoisme	Sikap mementingkan diri sendiri tanpa mau peduli dengan orang lain	2
2	Materialisme	Sikap mementingkan materi atau harta benda di atas segala-galanya	2
3	Budak Nafsu	Sikap menghambakan diri terhadap nafsu-nafsu yang dapat merusak kesucian hidupnya	3,4,6
4	Tidak Mengasihi Allah	Tidak menghormati Allah dengan melakukan hal-hal yang bertentangan dengan kehendak Allah	2,4,5

Secara ringkas, ciri-ciri tadi menunjukkan bahwa di akhir jaman orang semakin tidak dapat mengekang diri. Ciri-ciri itu telah ada pada diri manusia - dari saat manusia jatuh dalam dosa - dan makin menghebat di jaman-jaman akhir.
Nasihat yang diterima Timotius adalah, "jauhi mereka itu!" (ay 5). Mengapa harus menjauh? Sebagai seorang muda, Timotius pasti mudah tergoda. Itulah sebabnya, di bagian suratnya yang lain, Paulus pernah memberi nasihat: "Janganlah kamu sesat: Pergaulan yang buruk merusakkan kebiasaan yang baik"(l Kor 15:33).
Para penyesat itu dikatakan akan menjerat perempuan-perempuan lemah yang sarat dengan dosa dan dikuasai berbagai-bagai nafsu (ay 6). Ayat ini bukanlah mau menyatakan lemahnya perempuan. Sebab, Lois dan Eunike disebutkan sebagai orang yang kuat dalam iman (2 Tim 1:5). Walaupun memang nampaknya, hal-hal baru yang disampaikan dalam ajaran sesat itu menarik hati para perempuan. Nampaknya ajaran sesat itu dikemas dengan gaya hidup yang menggiurkan, terutama buat kaum perempuan. Gaya hidup yang membuat mereka mengabaikan kebenaran. Itulah sebabnya gambaran Yanes dan Yambres dimunculkan. Mereka, dalam tradisi, dikenal sebagai penyihir yang menentang Musa dan Harun(Kel 7:10-11).
Sepertinya kuasa mereka sama dengan Musa, padahal kuasa mereka hanya pada penampilan saja. Sedangkan inti ajaran mereka menyesatkan. Mereka sudah pasti menentang kebenaran.
Sebaliknya, kebenaran yang dipegang Timotius tak perlu diragukan lagi, dengan mengingat orang yang menyampaikannya (ayat 14). Tentu yang dimaksud di sini adalah Lois dan Eunike. Itu berarti, ajaran yang benar itu telah teruji dalam beberapa generasi. Ajaran itu telah nyata dalam Kitab Suci yang memang diilhamkan Allah untuk mengajar, menyatakan kesalahan, memperbaiki kelakukan dan mendidik dalam kebenaran (ay 16). Kebenaran dalam kitab itu tidak lagi diragukan. Kitab yang dimaksud di sini adalah Kitab Suci Yahudi, atau Taurat. Kitab itu menuntut mereka percaya pada Yesus Kristus.

Langkah-langkah Penyampaian
• Masuklah pada kegiatan 1.
•Tegaskan kepada remaja, kemajuan senantiasa berwajah ganda. Pertama, memberikan kemudahan buat manusia. Kedua, menghancurkan kehidupan manusia. Kehidupan yang dimaksud di sini bermakna utuh, menyangkut relasi dengan Tuhan, sesama dan alam. Contoh yang sederhana adalah handphone. Tanyakan kepada remaja, untuk apa mereka membeli handphone? Apakah demi kebutuhan agar komunikasi berlangsung semakin intens dan hangat? Atau hanya demi menjaga penampilan? (Malu dong, kalo handphonenya ketinggalan jaman), Kemudian, jelaskan bahwa, di satu sisi ia memberikan kemudian buat manusia berkomunikasi, tetapi di sisi lain mematikan komuntkasi. Misalnya, ber-sms-ria saat pelajaran sekolah. Itu membuat komunikasi dengan pengajar terganggu. Lagipula seringkali kecanggih-an handphone tidak termanfaatkan dengan baik. Semangat membeti handphone sering hanya karena modelnya.
• Melihat wajah ganda kemajuan, remaja harus mengenali dampak kemajuan yang ada. Jika ia memiliki ciri-ciri yang merusak hakikat hidup manusia (egoisme, materialisms, budak nafsu, tidak mengasihi Allah dan sebagainya, lihat Penjelasan Teks), remaja harus waspada. Hindari itu, sebab kekuatan kita terbatas untuk bertahan menghadapi godaan kemajuan (ay 5). Sebaliknya, jika kemajuan itu memberi dampak baik, kembangkan! Berikan contoh-contoh praktis, sesuai dengan keadaan remaja. Misalnya, internet adalah kemajuan yang harus dipahami remaja. Banyak informasi yang dapat membangun kehidupan remaja. Tapi jangan coba-coba masuk ke situs-situs porno. Hindari itu!
• Kenyataan seringnya kemajuan menghan-curkan hidup manusia semakin memperjelas pemahaman bahwa kemajuan itu perlu didampingi dengan kebenaran firman Tuhan. Sebab firman Tuhan diilhamkan Allah untuk mengajar, menyatakan kesalahan, memperbaiki kelakukan dan mendidik dalam kebenaran. Berikan contoh pemanasan global yang terjadi adalah bukti ketidaksetiaan manusia pada firman Tuhan. Manusia diminta memelihara, bukan menghancurkan. Akibatnya kehidupan manusia menjadi tidak nyaman, bahkan mengarah pada kehancuran jika dibiarkan. Ajak remaja memakai kemajuan untuk kehidupan bersama yang lebih baik. Misalnya menginformasikan acara gereja lewat SMS.
• Masuklah pada kegiatan 2.
__________________________________________________________________
Kegiatan Kreatif
Kegiatan 1:
Tempelkan berita seputar global warming (pemanasan global) dengan alur sebab akibat yang bersambung. Misalnya, gambar pemanasan global dilanjutkan dengan (disebabkan oleh) gambar peningkatan C02 terus ke efek (disebabkan oleh) rumah kaca, dll. Ajak remaja menggali penyebab utama dari pemanasan global itu.
Kegiatan 2:
Buatlah daftar positif dan negatif kemajuan jaman. Misalnya dampak positif handphone, email, dll.
Ilustrasi
Sebuah komputer super canggih berhasil ditemukan. Menurut para penemunya, komputer ini memiliki milyaran data yang akurat. Sehingga apapun yang dipertanyakan orang, ia mampu menjawab dengan tepat. Pada hari peresmian, seorang anak iseng-iseng bertanya kepada komputer itu: "Siapakah yang menciptakan bumi ini?" Setelah loading sejenak, di layar komputer tertulis jawaban yang tepat dan sukar diragukan. Di layar tertera tulisan: LIHAT KEJADIAN 1.

DAMPAK HANDPHONE BAGI HIDUP MANUSIA
POSITIF	NEGATIF

Bahan yang diperlukan : Potongan berita dari surat kabar berkaitan dengan global warming, kertas karton. Fokus: Setiap orang pasti ingin menyongsong masa depan dengan gemilang. Agar tidak ketinggalan zaman,gaptek (gagap teknologi) dan sebagainya. Remaja pun tidak ketinggalan. Hanya saja, yang sering dipersiapkan lebih mengarah pada penampilan. Pelajaran ini dirancang agar remaja dapat mempersiapkan diri menghadapi kehidupan masa depan dengan kesadaran pentingnya firman Tuhan menjadi penuntun dan sumber kehidupan mereka.